Центр занятости направил на бесплатные курсы: делюсь впечатлениями. Учебный центр «Профессионал».

Вкратце: московский Центр занятости направил меня на бесплатные курсы веб-дизайна в учебный центр «Профессионал».

Начало истории, как я изучала отзывы об учебном центре «Профессионал», и что произошло в первый день занятий ТЫК.

СЛЕДУЮЩИЕ ДВА ДНЯ: УЙТИ ИЛИ ОСТАТЬСЯ?

А теперь немного о том, как я себе представляю занятия.

Нам раздают учебные пособия. Необязательно пыльные фолианты вроде тех, которыми я пользовалась в институте. Можно и в электронном виде.

 Преподаватель объясняет новый материал, потом мы разбираем примеры. Дальше мы делаем что-нибудь самостоятельно, а затем разбираем сделанное; смотрим, есть ли ошибки. Ну и, наконец, переходим к новому материалу.

Самое главное, чтобы мы что-то делали сами и обязательно разбирали ошибки. Лекции можно найти в интернете, причем абсолютно бесплатно, и позаниматься самой.

Пока я размышляла, в аудиторию вошла наша куратор. Она раздала пособия по верстке сайтов и сообщила, что у нас есть три дня на размышление, включая сегодняшний. По истечении этого времени нас снимают с учета в Центре занятости, и мы утрачиваем право пойти на другие курсы, даже если не окончим эти.

Кстати, напоминаю, что если вы идете на курсы, то с учета в Центре занятости вас снимают. Вы больше не числитесь безработным. Если вам еще положено пособие, его будут выплачивать в виде стипендии.

Эти первые три дня, впрочем, пролетели замечательно.

 Выяснилось, что в группе вместо записавшихся девятнадцати  будет всего девять человек.

 Туалет, вопреки отзывам, вполне себе чистый, несколько кабинок, очередей нет.

  Правда, нет столовой, но зато есть автоматы с кофе и закусками.

  Также выяснилось, что выданное нам пособие-учебник по верстке сайтов почему-то писал не верстальщик, а методист, который просто накопипастил кое-чего из интернета, по большей части уже устаревшее. Так что учебников и пособий не будет, воспринимать все придется на слух.

 Впрочем, материал давался легкий, все было понятно. Начали мы  с основных терминов и подбора ключевых слов для сайта, а там ничего сложного нет.

К концу третьего дня никаких сомнений у меня не осталось: конечно же я продолжаю…

И СЛЕДУЮЩИЕ ПЯТЬ НЕДЕЛЬ: ПОЙДИ ТУДА, НЕ ЗНАЮ КУДА, ПРИНЕСИ ТО, НЕ ЗНАЮ ЧТО.

Любители игр, наверное, замечали: зачастую первые несколько уровней  новой игры проходятся легко и приятно, потом вам предлагают купить игру, вы покупаете, и тут начинается трэш.

Вы ведь уже заплатили и никуда не денетесь.

Примерно то же самое случилось и со мною на курсах. Первые три дня, когда мы изучали основные термины и подбирали ключевые слова для будущего сайта, прошли легко и приятно, а потом мы приступили к отрисовке самого сайта в программе Фигма.

Учебника по Фигме, напоминаю, у нас не было. И сама Фигма, между прочим, на английском языке. Я английский знаю, но это  не слишком мне помогло.

У нашего преподавателя был «пунктик» — мы непременно должны были освоить сочетания клавиш, их он нам и надиктовывал, хотя все это можно найти в меню, да и не так это критично — будешь ты пользоваться горячими клавишами или опять-таки идти через меню.

 Урок же выглядел примерно так: преподаватель кратенько объяснял новый материал, так же быстренько разбирал пример и говорил:

  — А теперь попробуйте сами! Рисуем!

 Только мы начинали рисовать, как он уже принимался объяснять новую тему и снова с примерами; надо было рисовать и одновременно слушать объяснение нового материала и разбор нового примера,- в итоге не усваивалось ни старое, ни новое, а в голове образовывалась каша.

Иногда я останавливала объяснение и пыталась что-то спросить по предыдущему заданию. Преподавателя это очень сердило: он считал, что здесь все элементарно и интуитивно понятно.

Вот тут мне и захотелось уйти, но было уже поздно.

Следом за Фигмой последовал Адоб Фотошоп, на который выделялось всего два дня, то есть десять часов.

И снова кратенькие объяснения, быстрый разбор примеров и неудачные попытки хоть что-то освоить.

На все просьбы объяснить поподробнее, ответ, как правило был один:  если подробно все всем объяснять, надо не сто пятьдесят часов, а пятьсот.

Интересно, а как бы мы занимались, если бы пришли изначально записавшиеся двадцать человек, а не восемь? Или вообще двадцать пять, на которые рассчитана аудитория?

То же самое было и с версткой.

 На сайте вместо красивой картинки кракозябра?

 Ищите сами, где сделали ошибку.

И какой смысл в очных курсах, если нельзя ничего спросить и никто не разбирает, почему у тебя не получается что-то сделать? Посмотреть лекции и почитать учебники на интересующую тему можно и в интернете.

 Для себя я на будущее вывод сделала: иду на очные и/или платные курсы только если преподаватель будет отвечать на вопросы, проверять домашние задания и разбирать ошибки. Ибо, еще раз, все остальное можно найти в интернете.

Чем все закончилось, нашла ли я после курсов работу и создала ли я все-таки собственный сайт (этот не в счет, он на WordPress, который я изучала самостоятельно), я расскажу в завершающей части истории— ЗДЕСЬ.

Следите за публикациями.

Подписывайтесь на мой аккаунт Вк, там можно обсудить эту историю и отследить публикации новых частей.

Фото обложки Nick Morrison on Unsplash